2da conclusion del poder popular para la educacion. mayquerlyn antonieni

el poder popular para la educación a partir del 30 de septiembre de1950 cuando cambia su nombre por ministerio de educación se creo una nueva serie de despacho tales y como. ipasme, fede, y fundayacucho, convenio Andrés bello, asi como la ley orgánica de educación y sus reglamentos. ademas se incremento la informacion docente y la estabilida laboral de los mismo, las reactivacion de las escuelas tecnicas.. en guayana al rededor de 1772 manuel centurion, el progresista governador de la provincia crea con su respectivo edificio en angostura una escuelas de primeras letras y la tinidad para la enseñanza de la juventud a partir del año 1830 cuando se inicia definitivamente la republica el govierno nacional se interesa por los colegios nacionales que se instalan en las capitales de algunas provincias y cuya marcha es la de responsabilidad de las diputaciones provinciales